游戲化活動(dòng)：幼小銜接數(shù)學(xué)教學(xué)的新路徑

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中明確強(qiáng)調(diào)幼小銜接教育的重要實(shí)踐價(jià)值，并提出要以小學(xué)生為教學(xué)主體，選擇適合不同年齡段學(xué)生實(shí)際需求的教學(xué)方法和課程內(nèi)容，來推動(dòng)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng).因此，幼兒園和小學(xué)作為實(shí)施幼小銜接教育的主體，需要教師以游戲化、生活化、綜合化的教學(xué)活動(dòng)，來改變傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)模（剩余2613字）