基于真實問題情境的家用電器的擋位設(shè)置問題

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摘 要：傳統(tǒng)的物理課堂教學(xué)往往只關(guān)注學(xué)生對知識點的掌握程度，而忽視了情境教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生解決真實問題能力方面的重要性，這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生分析與解決實際問題的能力。只有將真實問題置于實際情境中，才能充分發(fā)揮問題的引導(dǎo)作用，并在解決實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。本文以家用電器的擋位設(shè)置問題為例，探討了擋位設(shè)置的理論原因以及擋位變化的類型等，以層層推進(jìn)的方式介紹了不同類型擋位變換時功率變化的原因，以此激發(fā)學(xué)生在真實問題情境下進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)而培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力，并發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余4939字）