虛擬現(xiàn)實技術(shù)在繼續(xù)教育中的應(yīng)用與實踐

摘要：本文探討了虛擬現(xiàn)實技術(shù)在繼續(xù)教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，分析了其內(nèi)涵、特征、原理與關(guān)鍵技術(shù)，探討了它在繼續(xù)教育中的應(yīng)用場景，提出了其在繼續(xù)教育中的實踐策略，為繼續(xù)教育模式的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型提供了有力支撐。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實技術(shù)；繼續(xù)教育；模擬場景

doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2025.03.072

中圖分類號：G 434；TP 3          文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B            文章編碼：1672-7274（2025）03-0-03

Application and Practice of Virtual Reality Technology in Continuing Education

GUAN Meng

（School of Continuing Education， Xinyang Vocational & Technical College， Xinyang 464000， China）

Abstract： This paper explores the innovative application of virtual reality technology in continuing education， analyzes its connotation， characteristics， principles， and key technologies， discusses its application scenarios in continuing education， and proposes practical strategies for its implementation in this field， providing strong support for the modern transformation of continuing education models.

Keywords： virtual reality technology; continuing education; simulated scenarios

0   引言

隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已滲透到教育的各個領(lǐng)域，特別是在繼續(xù)教育中展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力。（剩余4669字）