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摘要:通信電子線路是電子信息類專業(yè)的重要課程之一,對學生的實踐能力和創(chuàng)新能力要求較高。然而,傳統(tǒng)的“老工科”教學模式教學內(nèi)容單一、重理論、輕實踐,難以滿足學生的需要。因此,本文在“新工科”“新專業(yè)”理念下,探討了一種基于Multisim的輔助教學方法,其融合新媒體、實踐和理論,貫穿課前、課上、課后三個環(huán)節(jié),引導學生主動參與教學,目的是提升學生的學習效率和興趣。(剩余4484字)
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基于Multisim的“通信電子線路”輔助教學研究
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