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黑龍江教育(高教研究與評估)

黑龍江教育(高教研究與評估)

2024年09期
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主要為中學教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗,跟蹤、研討課改熱點問題,其中包括專家對課程改革、新教材...     展開

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教育教學
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專題 新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐探索與評價

數(shù)字經(jīng)濟背景下基于層次分析法的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學體系影響因素評價
收稿日期:2024-03-14 作者簡介:孫楠,東北農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院教授,博士 基金項目:中國高等教育學會2022年高等教育科學研究規(guī)劃課題(重點課題)“數(shù)字經(jīng)濟背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)范式變革研究”(22CX0201);黑龍江...
行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同互促下高校雙創(chuàng)教育實踐與探索
收稿日期:2023-12-16 作者簡介:吳曉紅,東北林業(yè)大學機電工程學院副教授,博士 基金項目:黑龍江省高等教育本科教育教學改革研究重點委托項目“基于鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)需求的農(nóng)業(yè)碩士雙創(chuàng)能力培養(yǎng)體系構(gòu)建”(SJGZ20220039);黑龍江省大...
個體導(dǎo)向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評估體系研究
收稿日期:2024-04-23 作者簡介:楊鍇,南京信息工程大學商學院講師,博士 基金項目:中國高等教育學會2022年度高等教育科學研究規(guī)劃課題“高校圖書館服務(wù)經(jīng)管學科教學能力提升研究”(22CJ 0423);南京信息工程大學研究生課程思政...
新時代高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的三維闡釋
收稿日期:2023-09-25 作者簡介:馬婷婷,西北工業(yè)大學校團委講師,博士研究生 基金項目:2023年度西北工業(yè)大學發(fā)展戰(zhàn)略研究基金一般項目“生態(tài)論范式下我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系迭代優(yōu)化研究”(2023FZY41) 摘 要:在創(chuàng)新成為經(jīng)濟...

博導(dǎo)論壇

新工科背景下土力學課程教學改革與實踐
收稿日期:2023-11-23 作者簡介:李天霄,東北農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院教授,博士,博士生導(dǎo)師 基金項目:黑龍江省教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度重點課題(GJB1422218);東北農(nóng)業(yè)大學《土力學》“課程思政”試點課程建設(shè)項目...

教育時論

重構(gòu)與完善:高?!叭M”工作體制機制的三維思考
收稿日期:2024-04-19 作者簡介:曹根記,河南理工大學馬克思主義學院教授,博士 基金項目:2022年河南省哲學社會科學規(guī)劃·高校思想政治理論課研究專項“新時代高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)的路徑研究”(2022ZSZ040...
以生涯規(guī)劃教育浸潤式提升高校學生學習動力的探索與實踐
收稿日期:2024-04-01 作者簡介:翟文艷,中國礦業(yè)大學信息與控制工程學院副教授,博士 基金項目:江蘇高校哲學社會科學研究專題項目“立德樹人視域下高校學生職業(yè)生涯教育的探索與實踐”(2022SJSZ0506);中國高等教育學會學生工作...
中國式現(xiàn)代化視域下的未來勞動及勞動教育探究
收稿日期:2023-08-28 作者簡介:張曼,西北農(nóng)林科技大學馬克思主義學院副教授,博士 基金項目:陜西省教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度課題“新時期應(yīng)急思想教育創(chuàng)新機制研究”(SGH20Y1033);西北農(nóng)林科技大學基本科研業(yè)務(wù)費人文...
西農(nóng)特色培養(yǎng)模式下行業(yè)導(dǎo)師發(fā)揮作用的路徑探討及實踐
收稿日期:2024-05-10 作者簡介:齊西婷,西北農(nóng)林科技大學園藝學院助理研究員 基金項目:西北農(nóng)林科技大學研究生教育改革項目“農(nóng)科專業(yè)學位碩士研究生校外導(dǎo)師發(fā)揮作用的路徑探討與實踐” (JXGG24134);西北農(nóng)林科技大學研究生教育...

人才培養(yǎng)模式

產(chǎn)教融合視域下智能財務(wù)人才培養(yǎng)的實踐與探索
收稿日期:2024-04-22 作者簡介:楊森,宿遷學院經(jīng)濟管理學院教授 基金項目:宿遷學院教學改革研究課題“‘數(shù)字賦能+產(chǎn)教融合’的財務(wù)管理專業(yè)智能化轉(zhuǎn)型路徑研究”(SQU2023JGYB02) 摘 要:當前,財務(wù)管理的環(huán)境因企業(yè)數(shù)...
基于OBE理念的體育經(jīng)濟與管理專業(yè)人才培養(yǎng)困境與紓困
收稿日期:2024-04-28 作者簡介:宋宇虹,哈爾濱體育學院民族傳統(tǒng)體育學院副教授,博士研究生 基金項目:黑龍江省新文科研究與改革實踐項目“‘新文科’背景下體育經(jīng)濟與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐”(2021 HLJXWY038);黑龍...

思政課程與課程思政

情境式教學法在人力資源管理課程思政中的應(yīng)用研究
收稿日期:2024-05-26 作者簡介:董勛,黑龍江大學經(jīng)濟與工商管理學院副教授,博士 基金項目:黑龍江大學課程思政建設(shè)重點項目“人力資源管理”(2022年) 摘 要:情境式教學法是一種利用創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實或模擬真實情境的方式,引導(dǎo)學生...
課程思政專題資源特色庫建設(shè)實踐與思考
收稿日期:2023-11-09 作者簡介:王學珍,廣州開放大學終身學習研究院副教授 基金項目:2023年度廣州市高等教育教學質(zhì)量與教學改革工程項目“課程思政專題文獻資源特色庫建設(shè)與研究”(2023 QTJG097);廣州開放大學教育教學質(zhì)量...
“五維四合三步”提升大學語文課程思政育人成效
收稿日期:2024-04-18 作者簡介:袁益梅,廣西財經(jīng)學院新聞與文化傳播學院副教授 基金項目:2023年度廣西高等教育本科教學改革工程項目重點項目“數(shù)據(jù)治理驅(qū)動的‘新財經(jīng)’教育評價改革研究與實踐”(2023JGZ158) 摘 要:...
毛澤東詩詞融入高校思政課的實踐研究
收稿日期:2024-05-08 作者簡介:何娟,廣東理工學院馬克思主義學院講師 基金項目:2021年度廣東省高校思想政治教育課題“新時代高校思想政治理論課教師使命意識的現(xiàn)狀與提升對策”(2021 GXSZ114);廣東理工學院2023年度“...
耕讀文化融入農(nóng)林類高校課程思政建設(shè)的現(xiàn)實困境與改進路徑研究
收稿日期:2024-05-08 作者簡介:魯漢杰,山西農(nóng)業(yè)大學園藝學院講師 基金項目:2020年山西省高等學校哲學社會科學研究項目(思想政治教育專項)輔導(dǎo)員專項“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生日常思想政治教育研究階段性成果”(2020zsszs...
情境式教學法實現(xiàn)高校思政課教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化的思考
收稿日期:2024-04-20 作者簡介:陳鑫婕,西南民族大學馬克思主義學院講師 基金項目:西南民族大學馬克思主義學院“2023版思政課教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化研究專項”(2023年) 摘 要:及時跟進黨的原創(chuàng)性理論并將之注入教材,實現(xiàn)...

專業(yè)建設(shè)與教學改革

基于Neo4j的知識產(chǎn)權(quán)課程圖譜構(gòu)建研究
收稿日期:2023-12-28 作者簡介:周麗霞,黑龍江大學信息管理學院教授,博士 基金項目:黑龍江大學高等教育教學改革研究項目“面向智慧教育的知識產(chǎn)權(quán)管理課程資源建設(shè)研究”(2022C60) 摘 要:為使知識產(chǎn)權(quán)課程順應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動環(huán)境...
煤礦充填開采虛擬仿真實驗系統(tǒng)建設(shè)與教學改革探索
收稿日期:2024-04-24 作者簡介:尹博,內(nèi)蒙古工業(yè)大學資源與環(huán)境工程學院副教授,博士 基金項目:內(nèi)蒙古工業(yè)大學虛擬仿真實驗課程建設(shè)項目“煤礦充填開采虛擬仿真實驗”(XN2021008);內(nèi)蒙古工業(yè)大學核心課程建設(shè)項目“生態(tài)礦山建設(shè)理...
農(nóng)林高校非測繪專業(yè)測量類課程教學改革與實踐
收稿日期:2024-04-22 作者簡介:余衛(wèi)華,西北農(nóng)林科技大學水利與建筑工程學院高級實驗師 基金項目:陜西省“十四五”教育科學規(guī)劃2022年度課題“虛實結(jié)合的測量學實驗教學模式研究”(SGH22Y1239);西北農(nóng)林科技大學實驗技術(shù)研究...
大學數(shù)學教學創(chuàng)新思考與實踐
收稿日期:2024-03-23 作者簡介:惠周利,中北大學數(shù)學學院講師,博士 基金項目:山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目 “工程教育認證背景下面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的大學數(shù)學課程體系改革與實踐”(J20230774);山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項...
面向工程教育認證的土地整治工程專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
收稿日期:2024-05-09 作者簡介:張娜,東北農(nóng)業(yè)大學公共管理與法學院講師,博士 基金項目:黑龍江省高等教育教學改革研究一般項目“面向一流專業(yè)建設(shè)的土地整治工程專業(yè)實踐教學方法研究” (SJG20210079);黑龍江省高等教育教學改...

學位與研究生教育

基于四個維度的涉農(nóng)高校文科類研究生第二課堂建設(shè)實踐
收稿日期:2024-04-17 作者簡介:李瑞,西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院講師 項目基金:陜西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度一般課題“高校人文社科研究生學習型社團服務(wù)‘有組織科研’的探索與實踐”(SGH23Y2229);西北農(nóng)林...

教育管理與教師發(fā)展

教育強國視域下高校師德建設(shè)長效機制研究
收稿日期:2024-05-13 作者簡介:裴帥,華北理工大學人事處/教師工作部助教 基金項目:2023—2024年度河北省高等教育教學改革研究與實踐項目“‘三維四向’視域下新時代高校師德師風建設(shè)路徑探析”(2023GJJG216);2023...
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