行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同互促下高校雙創(chuàng)教育實踐與探索

——以東北林業(yè)大學為例

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收稿日期：2023-12-16

作者簡介：吳曉紅，東北林業(yè)大學機電工程學院副教授，博士

基金項目：黑龍江省高等教育本科教育教學改革研究重點委托項目“基于鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)需求的農(nóng)業(yè)碩士雙創(chuàng)能力培養(yǎng)體系構(gòu)建”（SJGZ20220039）；黑龍江省大學生思想政治教育工作應用研究項目“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升對策研究”（ZMG

XFDY-HLJ-2021015）；教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目“基于‘雙創(chuàng)賽事下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的開發(fā)與建設’”（2060171200145）

通訊作者：孫猛

摘    要：高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教育模式和人才培養(yǎng)上取得了一定成果，但仍存在理論教育與實踐應用匹配度低等現(xiàn)實問題，高校須依據(jù)自身特色優(yōu)勢與社會發(fā)展、行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合進行改革。（剩余6909字）