情境式教學(xué)法在人力資源管理課程思政中的應(yīng)用研究

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收稿日期：2024-05-26

作者簡介：董勛，黑龍江大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院副教授，博士

基金項(xiàng)目：黑龍江大學(xué)課程思政建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目“人力資源管理”（2022年）

摘    要：情境式教學(xué)法是一種利用創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實(shí)或模擬真實(shí)情境的方式，引導(dǎo)學(xué)生在情境中主動(dòng)參與和體驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能和情感態(tài)度等多方面學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)模式。（剩余5417字）