農(nóng)林高校非測繪專業(yè)測量類課程教學改革與實踐

打開文本圖片集

收稿日期：2024-04-22

作者簡介：余衛(wèi)華，西北農(nóng)林科技大學水利與建筑工程學院高級實驗師

基金項目：陜西省“十四五”教育科學規(guī)劃2022年度課題“虛實結合的測量學實驗教學模式研究”（SGH22Y1239）；西北農(nóng)林科技大學實驗技術研究與實驗室管理創(chuàng)新項目“基于虛擬仿真技術的測量實驗教學模式研究”（SY20220204）

摘    要：針對農(nóng)林高校非測繪專業(yè)測量類課程教學存在的問題，以課程內(nèi)容體系改革為突破口，以學生創(chuàng)新實踐能力提升為核心，進行“課程目標、課程內(nèi)容、教材、教學過程、教學評價”全要素改革，構建理實一體的實踐平臺，助力培養(yǎng)具有獨立思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、協(xié)作精神和社會擔當能力的一流農(nóng)林人才。（剩余6961字）