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4 1+N′′ 鏈接式閱讀是一種創(chuàng)新的閱讀教學理念,其中“1”指的是教材中的中心篇目或核心文章,“N”則涵蓋了與“1”相關的補充閱讀資料及關聯(lián)知識點。這種閱讀教學方式打破傳統(tǒng)教學壁壘,倡導在課堂教學中將相關聯(lián)的文章和知識板塊串聯(lián)起來,以一篇帶多篇,形成連貫系統(tǒng)的知識鏈條,構建以教材為中心的“精讀1一擴讀N一創(chuàng)造N”三位一體的教學體系,從而拓展學生的閱讀面,激發(fā)學生的自主學習意識,提升學生的語文核心素養(yǎng)。(剩余4099字)
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初中語文“1+N”鏈接式閱讀教學探析
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