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摘 要 語文教材中蘊含著非常豐富的優(yōu)秀文化內(nèi)容,加強文化教學(xué)是新課標的要求,符合時代發(fā)展趨勢和學(xué)科發(fā)展要求,教師要重視文化教學(xué),探索有效的教學(xué)策略。文章圍繞中學(xué)語文文化教學(xué)提出了以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)挖掘文化教育內(nèi)容,促進文化學(xué)習(xí)多樣化;以創(chuàng)新教法為抓手,加深文化教育體驗,實現(xiàn)文化理解深刻化,通過聲像結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,引入小組合作促進學(xué)生之間的交流溝通,開展讀寫共生活動,以寫促讀;以實踐活動為延伸,開展語文實踐活動,讓學(xué)生的文化感悟立體化,全面提升中學(xué)語文文化教學(xué)的有效性。(剩余4205字)
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基于文化的中學(xué)語文教學(xué)策略
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