基于主線式問題情境的概念教學(xué)實(shí)踐

——以‘基因工程的基本工具’為例

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中圖分類號(hào)：G633.91文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》強(qiáng)調(diào)，要讓學(xué)生能夠深刻理解和應(yīng)用重要的生物學(xué)概念，發(fā)展生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)?；谥骶€式問題情境的概念教學(xué)是學(xué)生基于生物學(xué)事實(shí)，在層層深入的問題情境脈絡(luò)中，通過小組合作解決現(xiàn)有問題，自主構(gòu)建概念形成生命觀念的教學(xué)方式。（剩余3532字）