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高中議論文寫作表現(xiàn)性評價的設(shè)計及應(yīng)用

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統(tǒng)編高中語文教材在必修上冊、下冊以及選擇性必修上冊和中冊安排了多個議論文寫作任務(wù)，為學(xué)生學(xué)習(xí)議論文寫作技巧提供了豐富的素材。除此之外，近些年來的高考語文作文，大多都以議論文為考查文體，要求學(xué)生提煉觀點，圍繞觀點進行論述。如2024年新課標I卷引入了“人工智能”等問題，以“我們的問題是否會越來越少”為切入點，要求學(xué)生提出自己的觀點。（剩余3600字）

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