教學(xué)做合一，打造高效小學(xué)語文課堂

摘要：著名教育家陶行知先生提出了教學(xué)做合一的教學(xué)思想，他指出教學(xué)不是某一類群體的獨(dú)角戲，正確的教學(xué)方法是每一個(gè)環(huán)節(jié)的相互結(jié)合，教要有教的正確方法，學(xué)要有學(xué)的合適理論，做要有做的方法。文章探究了如何結(jié)合教學(xué)做合一理念，打造高效小學(xué)語文課堂。

關(guān)鍵詞：教學(xué)做合一  小學(xué)語文  高效課堂

教學(xué)做是一個(gè)相互協(xié)作、不可分割的團(tuán)體活動(dòng)，如果不能采取正確的教學(xué)方法，教學(xué)就沒有效率，學(xué)生也學(xué)得痛苦，不利于學(xué)生的發(fā)展。（剩余3995字）