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摘 要：在高職院校人才培養(yǎng)過程中，語文課程具有重要作用，教師在語文課堂上滲透中華優(yōu)秀傳統文化，既可以豐富課堂內容，又能增強教學的趣味性，順利完成語文教學目標。鑒于此，本文分析了高職語文教學中傳承中華優(yōu)秀傳統文化的問題，探討問題的成因，并結合高職院校語文教學的特點，給出提高語文教學中有效傳承中華優(yōu)秀傳統文化的措施。（剩余5403字）
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高職語文教學中傳承中華優(yōu)秀傳統文化的問題與對策研究
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