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傳統(tǒng)文化走進(jìn)小學(xué)語文課堂的重要作用與策略探究

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摘 要:中華文化源遠(yuǎn)流長。隨著社會的不斷發(fā)展,中華傳統(tǒng)文化在人們生活中的重要作用日益凸顯。作為傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的重要陣地,小學(xué)語文課堂在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著重要作用。受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,現(xiàn)階段小學(xué)語文教學(xué)活動相對枯燥,學(xué)生參與課堂互動的意愿相對較低。由于缺乏必要的理論研究和硬件教學(xué)設(shè)施作為保障,小學(xué)語文教學(xué)效率相對低下。(剩余5415字)

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