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摘 要:在多元文化交融、傳統(tǒng)文化式微的背景下,本文反思了當前創(chuàng)設幼兒園育人環(huán)境存在的問題,以促進傳統(tǒng)文化傳承和幼兒心智與人格健康發(fā)展為目標,探索創(chuàng)設傳統(tǒng)文化區(qū)域,在幼兒教育環(huán)境和各類活動中融入傳統(tǒng)文化要素的方法。通過創(chuàng)設具有不同教育功能的區(qū)域,為幼兒豐富體驗、探索未知提供必要環(huán)境條件和素材,滿足學生的個體身心發(fā)展需求。(剩余5154字)
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幼兒園傳統(tǒng)文化區(qū)域創(chuàng)設的實踐研究
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