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摘 要：中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，是中華文明的基因，五千年來賡續(xù)不斷。幼兒園課程是幼兒園開展教學(xué)活動(dòng)的主要媒介，直接影響著幼兒園的規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。一方面，將中華傳統(tǒng)文化融入學(xué)前課程是學(xué)前課程改革、創(chuàng)新和發(fā)展的需要;另一方面，將中華傳統(tǒng)文化融入學(xué)前課程不僅豐富了學(xué)前課程資源，也提高了學(xué)前課程的適用性。（剩余5077字）
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將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程建設(shè)的策略研究
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