初中語文教學中提升學生記憶力的策略探究

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起使我們搜集、存儲信息更加的方便，即使不出門也能知曉全球的信息。在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，學生的學習方式也發(fā)生了改變。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來一些負面影響，學生過度依賴，導致其養(yǎng)成了懶惰的學習習慣，這種習慣在語文學習中表現(xiàn)得十分明顯。很多學生在學習語文知識時，不積極進行記憶，而是首先想到利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料，不通曉的知識均通過網(wǎng)絡(luò)進行了解，學生腦海中的知識積累較少。（剩余5175字）