初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法研究

摘 要：我們的日常生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，其重要性不言而喻。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)學(xué)也越來(lái)越重要，已經(jīng)超越了基礎(chǔ)學(xué)科的范疇，在人類的文化體系中具有舉足輕重的作用。本文對(duì)怎樣在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平進(jìn)行了深入探討，闡述了初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義，并在新時(shí)代背景下對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法進(jìn)行研究，以期對(duì)為我國(guó)初中數(shù)學(xué)教育模式的改革有所啟示，以此來(lái)促進(jìn)我國(guó)素質(zhì)教育的推行。（剩余5058字）