應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施初中英語(yǔ)教學(xué)的策略

摘 要：任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是以生為本的教學(xué)方法。在初中英語(yǔ)教學(xué)中，教師應(yīng)在生本教育理念的指引下，應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置任務(wù)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主、合作探究，幫助其掌握英語(yǔ)知識(shí)，鍛煉語(yǔ)言技能，發(fā)展相關(guān)能力。文章基于教學(xué)實(shí)踐，從任務(wù)的準(zhǔn)備階段、任務(wù)的實(shí)施階段和任務(wù)的輸出階段入手，具體闡述了應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施初中英語(yǔ)教學(xué)的策略。（剩余6137字）