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以“趣”為鑰,打開古典名著的閱讀之門

——以統(tǒng)編版五下《紅樓春趣》教學(xué)為例

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古典名著是中華悠久燦爛文化中的瑰寶,更是學(xué)生品味語(yǔ)言、提升表達(dá)、文化熏陶的重要載體。入選教材的古典名著,對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,不僅有著濃郁的人文內(nèi)涵,同時(shí)承擔(dān)著語(yǔ)文要素落實(shí)的重任。統(tǒng)編版教材編者就從古典四大名著中分別編選了四個(gè)片段作為課文,組成了五下第二單元,即古典名著單元。由于古典名著的閱讀對(duì)于五年級(jí)學(xué)生具有一定的難度。(剩余3941字)

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