初中說(shuō)明文項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探析

——以《蘇州園林》為例

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說(shuō)明文在初中語(yǔ)文教材中占據(jù)著非常重要的地位。然而，學(xué)生大多偏愛(ài)記敘文、散文，非常討厭說(shuō)明文、議論文。許多教師也感覺(jué)到說(shuō)明文教學(xué)十分枯燥乏味，千篇一律。 為此，改進(jìn)說(shuō)明文教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更是迫在眉睫。

一、項(xiàng)目學(xué)習(xí)，有效驅(qū)動(dòng)

“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”是一種以學(xué)生為中心，通過(guò)聚焦復(fù)雜真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題，呈現(xiàn)精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和進(jìn)行任務(wù)探究的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)法。（剩余2960字）