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在信息化高速發(fā)展的時代背景下，小學語文教學正經歷著前所未有的變革。傳統教學模式，如紙質教材與黑板板書，已難以滿足學生日益增長的多元化學習需求。數字化資源的涌現，以其豐富性、交互性和便捷性等獨特優(yōu)勢，為教學開辟了新的路徑。這些資源不僅拓寬了知識傳遞的渠道，更通過多媒體形式激發(fā)了學生的學習興趣，提升了他們的課堂參與度。（剩余2375字）
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數字化資源在小學語文教學中的應用
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