《次北固山下》閱讀教學(xué)之我見(jiàn)

新課標(biāo)在關(guān)于閱讀教學(xué)的建議中指出，合理的閱讀訓(xùn)練，能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生的古代詩(shī)歌欣賞能力，能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀古詩(shī)詞的過(guò)程中，體會(huì)作者抒發(fā)的情感，學(xué)會(huì)鑒賞古詩(shī)詞，感受古詩(shī)詞的美，陶冶自己的性情，提高審美素養(yǎng)。筆者以王灣的《次北固山下》為例，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)思考。（剩余2518字）