革命文化題材課文的閱讀教學(xué)策略
革命文化、革命精神是中華民族獨特的文化、精神,也是中華文化自信的優(yōu)質(zhì)基因。統(tǒng)編版小學(xué)語文教材編入較多的革命文化題材課文,主要包括反映老一輩無產(chǎn)階級革命家以及革命英雄人物的生平事跡、故事等的代表性作品。革命題材課文,對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、民族精神,對于陶冶學(xué)生的思想情操、傳承革命精神等都具有十分重要的意義。(剩余2174字)
試讀結(jié)束
目錄
- 略談學(xué)生讀書...
- 核心素養(yǎng)視域下高中語文“思辨性...
- 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同...
- 啟發(fā)式教學(xué),讓古詩詞解讀更有深...
- 融入情感教育,優(yōu)化文言文教學(xué)...
- 傳承與弘揚:初中語文傳統(tǒng)文化教...
- 初中古詩詞“審美化教學(xué)”例談...
- 革命文化題材課文的閱讀教學(xué)策略...
- 挖掘文本人文元素,提升散文閱讀...
- 指向語文核心素養(yǎng)的初中古詩詞教...
- 巧設(shè)主問題,讓文言文教學(xué)走向高...
- 從音韻美到意境美...
- 初中文言文學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)方法摭談...
- 淺談高中文言文教學(xué)中“文”與“...
- 指向創(chuàng)意表達(dá)的小學(xué)敘事類文本教...
- 送別類古詩教學(xué)的有效抓手...
- 指向傳統(tǒng)文化教育的初中語文教學(xué)...
- 例談小學(xué)古詩文“1+x”群文閱...
- 核心素養(yǎng)視域下“天下國家”教學(xué)...
- 《次北固山下》閱讀教學(xué)之我見...
- 淺析小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)的策略...
- 探索高中語文實施深度教學(xué)的有效...
- 自主、合作、探究:指向深度初中...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語文大單元...
- 傳統(tǒng)文化融入小學(xué)語文項目化教學(xué)...
- 項目式學(xué)習(xí):高中語文閱讀教學(xué)的...
- 優(yōu)化語文閱讀教學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)...
- 問題導(dǎo)向,讓小學(xué)語文閱讀教學(xué)走...
- 融入情感教育,優(yōu)化閱讀教學(xué)...
- 合作學(xué)習(xí),讓初中語文閱讀教學(xué)重...
- 項目化學(xué)習(xí),有效提升初中語文閱...
- 初中小說整本書閱讀指導(dǎo)策略探析...
- 習(xí)作單元精讀課文教學(xué)策略例析...
- 道而弗牽,寬緩不苛...
- 高中語文整本書閱讀教學(xué)的方法與...
- 高中語文整本書閱讀的整體性解讀...
- 優(yōu)化寫作指導(dǎo),培養(yǎng)創(chuàng)新思維...
- 優(yōu)化讀寫結(jié)合教學(xué),提升語言運用...
- 讓思維之花在課堂里綻放...
- 小學(xué)語文情感日記教學(xué)探索...
- 對話:初中語文教學(xué)的歸途...
- 高中語文教材中的魯迅作品教學(xué)研...
- 思維可視化工具在語文“思辨性閱...
- 小語課堂預(yù)設(shè)和生成的策略研究...
- 深度學(xué)習(xí)視域下的語文情境化教學(xué)...
- 融合教育視角下的初中語文單元任...
- 陶行知創(chuàng)造教育理念指導(dǎo)下的初中...
- 論“讀寫一體化”教學(xué)的基本內(nèi)涵...
- 小學(xué)語文批判性閱讀教學(xué)實踐策略...
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)有效融合...
- 培養(yǎng)學(xué)生審美創(chuàng)造能力的語文教學(xué)...