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摘要：目的：文章旨在探尋民國(guó)時(shí)期普通小學(xué)手工科更名為工用藝術(shù)的歷史過(guò)程，以豐富和發(fā)展民國(guó)手工教育相關(guān)研究。方法：采用文獻(xiàn)分析法和比較分析法，梳理和分析小學(xué)手工科更名前后相關(guān)的歷史文獻(xiàn)，與和手工科關(guān)聯(lián)密切的圖畫科、手工科更名前后的課程標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行對(duì)比。將其區(qū)分為更名前手工科的內(nèi)部矛盾、更名過(guò)程中的討論和更名后學(xué)者為定名上的討論所做的闡釋。（剩余5371字）
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民國(guó)小學(xué)手工科更名探究
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