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摘要:目的:文章旨在探討高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式的內(nèi)涵、意義、現(xiàn)狀及存在的問題,總結(jié)現(xiàn)階段高職院校教學(xué)模式存在的弊端,提出一套符合校企深度融合、實(shí)現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢互補(bǔ)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,以提升高職教育質(zhì)量,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才支持。方法:文章采用問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)研究法、文獻(xiàn)研究法及技術(shù)分析等方法,針對研究對象收集反饋信息,通過企業(yè)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,依據(jù)參考文獻(xiàn)內(nèi)容提供理論基礎(chǔ)和研究思路。(剩余5127字)
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高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式探索
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