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[摘 要] 隨著立德樹人理念的深度推進，在中職模擬導游教學實踐落實過程中，要想更好地提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，就需要充分發(fā)揮好課程思政的引領(lǐng)價值。立足專業(yè)實踐課，形成全員、全過程、全方位育人格局。將模擬導游實踐課程與思政課程同向而行，全面提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余5522字）
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課程思政在模擬導游教學過程中的實踐探索
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