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[摘 要] 社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)高職教育的人才培養(yǎng)提出新的要求。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)方式、考核評(píng)價(jià)方法等方面探討了以強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力、提高學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)為目標(biāo)的高職道路工程材料課程教學(xué)模式改革的思路與實(shí)踐,旨在提升學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力,滿足職業(yè)崗位對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的要求。(剩余4584字)
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以職業(yè)能力為導(dǎo)向的道路工程材料教學(xué)模式改革
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