“三教”改革下“四色文化”融入職業(yè)教育研究

[摘           要]  弘揚“四色文化”是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措，也是職業(yè)院校發(fā)揮育人功效的重要途徑，更是為服務地方經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持的重要手段。面對職業(yè)教育在專業(yè)匹配度、人才質量及人才供給量存在的偏差，分析了“四色文化”下的產(chǎn)業(yè)布局，提出了搭建“緊密銜接”現(xiàn)代職教體系，升級配套“專隨崗動”專業(yè)建設，助力“三教”改革，豐富地方特色校園匠心文化，實現(xiàn)地方文化與職業(yè)教育深度融合，服務地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。（剩余5105字）