基于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺(tái)數(shù)據(jù)應(yīng)用的探索研究

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[摘           要]  數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)的應(yīng)用是高職院校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與處理問(wèn)題的重要方式，也是加強(qiáng)新時(shí)代教育管理信息化的特色。在數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)的應(yīng)用過(guò)程中，學(xué)校注重與本科層次職業(yè)教育相關(guān)指標(biāo)的對(duì)照，致力于完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系，提升教學(xué)管理服務(wù)的信息化水平，成為高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。（剩余3897字）