案例教學(xué)法在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用

案例教學(xué)法是一種以實(shí)際案例為基礎(chǔ)的教學(xué)方法，主張通過具體情境的探討分析，指導(dǎo)學(xué)生更加深刻地感知理解案例中蘊(yùn)含的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的學(xué)科應(yīng)用能力。初中道德與法治教師要正確把握案例教學(xué)法的理念內(nèi)涵和實(shí)施策略，圍繞道德與法治課堂教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，精選各種類型的案例材料輔助教學(xué)，依托多元化案例教學(xué)資源，為學(xué)生營造富有探究性、開放性的課堂學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在案例探討和分析中充分碰撞學(xué)習(xí)思維，實(shí)現(xiàn)道德與法治學(xué)科知識(shí)深度學(xué)習(xí)和理解。（剩余5265字）