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初中歷史課堂中學(xué)生時(shí)空觀念的培育路徑探析

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【摘要】文章提出通過闡述時(shí)空觀念核心素養(yǎng)的內(nèi)涵,梳理初中歷史課堂中學(xué)生時(shí)空觀念的培養(yǎng)意義,有助于樹立學(xué)生的時(shí)空觀念意識、促進(jìn)學(xué)科間的互動與融合、搭建統(tǒng)一的歷史知識體系,并提出針對性的時(shí)空觀念培育路徑。研究發(fā)現(xiàn),通過采取有效的時(shí)空觀念培育措施,能夠顯著提升學(xué)生的時(shí)空觀念,使其更好地理解和把握歷史事件的發(fā)展脈絡(luò),提升其歷史學(xué)科素養(yǎng)。(剩余5257字)

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