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【摘要】愛國主義是初中道德與法治教育的重要內(nèi)容，教師要采用單元整合的方法，在教材中挖掘愛國主義教育的元素，引用英雄人物的具體事跡作為案例，引導(dǎo)學(xué)生了解中國的科技成就，讓學(xué)生在角色扮演中傳承傳統(tǒng)文化。教師可以采用學(xué)科整合的方法，拓展愛國主義教育的途徑；還可以采用項目學(xué)習(xí)的方法，創(chuàng)新愛國主義教育的策略。（剩余5224字）
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愛國主義視域下道德與法治教學(xué)的探索
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