創(chuàng)新幼兒教育理念，促進(jìn)幼兒教育發(fā)展

【摘要】在幼兒園課程體系構(gòu)建中，教師具備創(chuàng)新、對接意識，對接幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從遴選教育資源、優(yōu)化教育方案、創(chuàng)新教育活動(dòng)、加強(qiáng)教育實(shí)踐、延伸教育維度的教學(xué)角度出發(fā)，為幼兒營造生動(dòng)的教育環(huán)境，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中成長各項(xiàng)能力，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】幼兒教育；創(chuàng)新理念；教學(xué)實(shí)踐

小班幼兒的好奇心較重、探索欲較強(qiáng)，但專注力較弱，容易導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)的“無疾而終”。（剩余3311字）