基于奧爾夫教學(xué)法主體樂(lè)感培養(yǎng)策略

【摘要】音樂(lè)是美育的重要課程，主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，但傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)法難以滿足其需求。奧爾夫教學(xué)法作為先進(jìn)的音樂(lè)教學(xué)方法，更關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)與感悟，能推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師應(yīng)根據(jù)奧爾夫教學(xué)法的內(nèi)容，在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中落實(shí)嗓音訓(xùn)練、強(qiáng)化聲勢(shì)訓(xùn)練、引入演奏訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的樂(lè)感能力。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)音樂(lè)；奧爾夫教學(xué)法；樂(lè)感培養(yǎng)；主體教學(xué)

奧爾夫音樂(lè)法具有綜合性，不僅為學(xué)生的音樂(lè)欣賞、歌曲學(xué)唱提供指導(dǎo)，還能將音樂(lè)、語(yǔ)言、動(dòng)作融為一體，借助多類音樂(lè)媒介開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)，刺激學(xué)生的本能反應(yīng)，使學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得愉悅體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣與潛能。（剩余5147字）