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真情境教學下的小學信息科技項目式學習

——“用編碼描繪世界”單元教學實踐

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【中圖分類號】G434【文獻標志碼】A【論文編號】1671-7384(2025)06-055-02

在數字化時代,信息科技深刻影響生活學習方式?!坝镁幋a描繪世界”單元旨在讓學生理解編碼在信息表示和管理中的重要意義,通過創(chuàng)設“為教學樓進行編碼”這一真實情境項目,引導學生在項目中運用編碼知識解決實際問題,發(fā)展核心素養(yǎng)。(剩余2870字)

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