基于《番石榴》宣傳片制作的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G434【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【論文編號(hào)】1671-7384（2025）06-053-02

信息科技課程的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在教學(xué)實(shí)踐中存在“為跨而跨”的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)科融合浮于表面。本研究以《番石榴》宣傳片制作為跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的載體，探索信息科技與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科有機(jī)融合的有效路徑，為解決上述問(wèn)題提供有益借鑒。（剩余2760字）