人工智能賦能班主任家訪的探索與實(shí)踐

【摘 要】使用科大訊飛錄音筆和ChatAI聊天機(jī)器人，班主任可以快速將家訪對話內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字，節(jié)省了手動記錄的時(shí)間，提高了工作效率。此外，人工智能輔助家訪還幫助班主任更深入地理解和分析家訪內(nèi)容，為后續(xù)的教育決策提供更有價(jià)值的參考。

【關(guān)鍵詞】人工智能；班主任網(wǎng)絡(luò)家訪；科大訊飛錄音筆；ChatAI聊天機(jī)器人；教育信息化應(yīng)用

【中圖分類號】G434   【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【論文編號】1671-7384（2024）08-030-03

引  言

1.研究背景

班主任負(fù)責(zé)一個教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等全面工作，這就要求班主任具備高度的責(zé)任心、愛心和敬業(yè)精神，以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余4549字）