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【摘 要】本文分析新課標引領下小學音樂教學的重要價值以及音樂教學實踐策略，切實提高音樂教學效果，提升學生的音樂素養(yǎng)。
【關鍵詞】新課標 小學音樂 實踐與探究
新課改對小學音樂教學提出了更高的要求，要求教師在開展音樂教學的實踐過程中，采取有效的教學策略，樹立明確的音樂教學目標，創(chuàng)設一定的教學情境，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能。（剩余3003字）
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踐行新課標 探索新音樂
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