旨在培養(yǎng)學生金融素養(yǎng)的 數(shù)學跨學科主題學習活動設計

——以六年級主題活動“外幣兌換”為例

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【摘 要】本活動引導學生通過對匯率變化的分析，綜合運用數(shù)學、信息技術、金融學等學科知識解決現(xiàn)實問題。在精心創(chuàng)設的主題活動中，培養(yǎng)學生的人際交往和協(xié)作能力，形成金融素養(yǎng)，厚植愛國主義情操。

【關鍵詞】匯率 金融素養(yǎng) 跨學科主題活動

《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課程標準》）要求學生在真實情境中合理使用人民幣，初步形成金融素養(yǎng)。（剩余2131字）