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［摘 要］古詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。統(tǒng)編小學(xué)語文教材選編了一百多首古詩詞，分散在不同單元中。因此，在古詩詞教學(xué)時，教師要在單元整體視域下，根據(jù)單元的人文主題和語文要素等，引導(dǎo)學(xué)生從多個層面、多個維度解讀古詩詞，通過誦讀、相關(guān)資料等理解古詩詞的內(nèi)涵，體會詩人表達(dá)的思想情感。這樣，學(xué)生不僅能獲得語文核心素養(yǎng)的發(fā)展，而且能自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（剩余4599字）
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單元整體視域下的古詩詞教學(xué)探索
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