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在基礎教育體系中,小學教育尤為關鍵,它直接影響著學生日后的學習和成長。小學階段的道德與法治課程旨在培養(yǎng)學生的道德品質和法治觀念,提升學生的法治素養(yǎng),進而促進其身心健康發(fā)展。基于此,在小學道德與法治教學中,教師不僅要幫助學生鞏固相關知識和技能,還要注重引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提升他們的法治素養(yǎng),為其思想品質的形成和發(fā)展奠定堅實的基礎。(剩余3564字)
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如何在小學道德與法治教學中提升學生的法治素養(yǎng)
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