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教育信息化2.0背景下初中化學教學的實踐與探索

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隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育領(lǐng)域正在發(fā)生深刻的變革。2018年,教育部印發(fā)了《教育信息化2.0行動計劃》,這標志著以大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能為代表的信息技術(shù)被廣泛應用于課堂教學的各個環(huán)節(jié)。這一變革不僅改變了教師的教學方式,還改變了學生的學習方式,尤其是在注重實驗與實踐的初中化學教學中,信息技術(shù)具有巨大的應用潛力。(剩余3457字)

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