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課程標準下小學數(shù)學小組合作學習教學模式的應用

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小組合作學習是指每組成員都有明確的任務分工,成員在學習中互相幫助、共同進步。這種教學法被越來越多地運用到實際教學中,并取得了良好的效果。通過小組合作學習,學生能夠積極參與學習,在與同學的溝通交流中,每個學生都能在良好的學習氛圍中獲得良好的發(fā)展。然而,就當前的狀況來看,很多教師仍面臨著諸如:學生學習動機不高、學習興趣不高、不主動探索等問題。(剩余3921字)

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