孩心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐

提升學(xué)生核心素養(yǎng)是增強學(xué)生學(xué)習效果的前提，“雙減"政策出臺后，減負增效成為數(shù)學(xué)教師的重要教學(xué)目標，這就要求初中數(shù)學(xué)教師要改變固有的教學(xué)思維，樹立正確的教學(xué)觀念，結(jié)合學(xué)生認知和發(fā)展情況創(chuàng)新教學(xué)方法，努力營造輕松、開放的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獨立思考機會，在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下努力提升課堂教學(xué)時效性。

一、明確數(shù)學(xué)教學(xué)目標

在素質(zhì)教育背景下，提升學(xué)生核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要求之一。（剩余4152字）