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韓禮德語言觀對大學英語教學的啟示

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摘 要：韓禮德語言觀不僅強調(diào)語言的“實踐性”和“社會性”，還指出語言不僅是對現(xiàn)實和思想的反映，而且對現(xiàn)實具有極強的構建能力。在傳統(tǒng)大學英語教學中，語言的工具性主要體現(xiàn)在獲取新知識和交流思想方面。在韓禮德語言觀下，大學英語的教學不應局限于簡單的語言知識傳遞，而應在語篇分析這一主要教學環(huán)節(jié)中，注重對語篇中詞匯實現(xiàn)形式的語篇評估，以期實現(xiàn)價值觀塑造和語言構建現(xiàn)實、改造現(xiàn)實的意識和能力培養(yǎng)。（剩余4799字）

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