淺議分類討論思想在高中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練中的實(shí)踐運(yùn)用

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作者簡(jiǎn)介：王斌（1982～），男，漢族，甘肅天水人，甘肅省天水市田家炳中學(xué)，研究方向：高中數(shù)學(xué)。

摘  要：分類討論思想是一種重要的數(shù)學(xué)思維方法，它能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，幫助學(xué)生更好地理解和解決這些問(wèn)題。文章首先針對(duì)分類討論思想的內(nèi)涵進(jìn)行了探討，分析了分類討論思想在高中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練中應(yīng)用的重要性，探討了分類討論思想在高中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練應(yīng)用中的問(wèn)題。（剩余7539字）