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淺議分類討論思想在高中數學解題訓練中的實踐運用

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作者簡介:王斌(1982~),男,漢族,甘肅天水人,甘肅省天水市田家炳中學,研究方向:高中數學。

摘  要:分類討論思想是一種重要的數學思維方法,它能夠將復雜的問題分解成若干個簡單的問題,幫助學生更好地理解和解決這些問題。文章首先針對分類討論思想的內涵進行了探討,分析了分類討論思想在高中數學解題訓練中應用的重要性,探討了分類討論思想在高中數學解題訓練應用中的問題。(剩余7539字)

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