基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語文古詩文教學(xué)策略研究
作者簡介:王婕(1989~),女,漢族,吉林圖們?nèi)?,延吉市第七中學(xué),研究方向:古詩文和寫作。
摘 要:伴隨新課標(biāo)的頒布及課改工作的持續(xù)推進(jìn),其學(xué)習(xí)任務(wù)群在課程建設(shè)方面獲得了極大的關(guān)注和積極的反饋。其中,學(xué)習(xí)任務(wù)群的提出和實(shí)施,還可以有效提升學(xué)生在語用過程中的實(shí)踐能力,使其對課程內(nèi)容產(chǎn)生更加清晰的結(jié)構(gòu)理解和多維認(rèn)知。(剩余6283字)
目錄
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