基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)策略研究

作者簡(jiǎn)介：王婕（1989～），女，漢族，吉林圖們?nèi)?，延吉市第七中學(xué)，研究方向：古詩(shī)文和寫(xiě)作。

摘  要：伴隨新課標(biāo)的頒布及課改工作的持續(xù)推進(jìn)，其學(xué)習(xí)任務(wù)群在課程建設(shè)方面獲得了極大的關(guān)注和積極的反饋。其中，學(xué)習(xí)任務(wù)群的提出和實(shí)施，還可以有效提升學(xué)生在語(yǔ)用過(guò)程中的實(shí)踐能力，使其對(duì)課程內(nèi)容產(chǎn)生更加清晰的結(jié)構(gòu)理解和多維認(rèn)知。（剩余6283字）