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小學低年級學生運算能力的提升策略研究

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【摘要】在新課標中,計算是培養(yǎng)學生數(shù)學能力的一個重要途徑.特別是在小學階段,計算貫穿于整個教材內容的始終,占有很大的比例,所以計算能力和運算能力對學生的學習有很大的影響.小學低年級是學生的數(shù)學計算能力和運算能力養(yǎng)成的初級階段,所以,培養(yǎng)學生的數(shù)學計算能力和運算能力已成為廣大小學數(shù)學教師的共同任務.文(剩余4904字)

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